Little Musician 賦予女兒絕對音感

由 Tonya（Owen 和 Lily 的母親）撰寫

BrillKids 探索之旅

作為兩個孩子（Owen 和 Lily）的母親，我把全部精力都放到他們身上，照顧他們是我的頭等大事，我總是希望盡我所能讓他們贏在起跑線。大約兩年半前，我第一次聽說嬰兒閱讀課程。在 Little Reader 的幫助下，我找到了 BrillKids 網站，我的兩個孩子都在 19 個月大時開始獨立閱讀。使用 Little Math 後，他們的整體數量意識得到了發展，並對等式有了基本瞭解。隨著時間的推移，我們用 Little Reader 介紹第二種和第三種語言的詞彙，他們學起來亦非常輕鬆。

嘗試音樂教育

在教孩子基本的閱讀、數學及外語知識之後，我意識到，音樂是他們的早期學習之旅的下一個重要步驟。我所讀過的所有研究都強調音樂教育有著顯著的認知作用；音樂提供任何其他媒介都無法實現的特定大腦刺激。我希望為孩子提供學習音樂的機會，但我自己完全是個音樂盲，無法教好他們。我從來沒有演奏過任何樂器，不會解讀音樂，更不知從那裡開始教起。

儘管如此，我還是儘量弄清怎樣才能以最佳方式教會 Lily 和 Owen 我所不理解的東西。我閱讀 BrillKids 論壇上其他家長的帖子，想借鑒他們的音樂教育方法，但他們使用的可能是其他語言。實際上我只好在 Google 上搜尋「絕對音感」，弄清它到底是什麼、為何獲得絕對音感對孩子極其重要。我最初使用的是閃卡、杜曼式的木琴訓練，以及各種無功無過的 DVD，但沒有一種讓我的孩子培養出絕對音感。

Little Musician Beta 測試版

有了 Little Reader 和 Little Math 極為成功的先例，BrillKids 發佈萬眾期待的 Little Musician beta 版本時，我感到非常興奮，對它充滿期待。如果有任何課程能夠教我的孩子音樂，那當然是 BrillKids，我逐步瞭解這個品牌，相信它能教好我的孩子。

Lily 和 Owen 從第一天起，就喜歡上了這套課程。我非常高興，Little Musician 的效果完全超出了我的預期。Lily 現已培養出絕對音感，Owen 亦不甘落後！

我喜歡 Little Musician 的：

• 吸引力 – Little Musician 吸引了 Lily 和 Owen 的注意力，並在上課期間保持了這種注意力。常常是我讓他們停下來。他們真的很喜歡這套課程，每次上課都要學不止一節的課程，還要學許多兒童歌曲。
• 適合廣泛的年齡層– 課程以簡潔、直觀的方式呈現出來，這讓它受到廣大受眾的歡迎。我認為，所有人（並非僅僅是小孩子）均可透過學習 Little Musician 受益。我驚訝地發現，和孩子們一起學習，我自己也長進了不少，學習從來都不會晚！
• 簡便 – 以前，像我這樣沒有任何音樂背景的人，要組合起一套廣泛、有效的課程幾乎就是一場災難。還好 Little Musician 包含 BrillKids 標誌性的「按下即播放」日常課程，無需課程準備或推測！
• 多樣性 – 課程由各種各樣的主題（從樂器到著名作曲家、唱名、韻律等）構成。這為孩子提供了一般性的知識基礎，為他們在合適時間選擇學習一門樂器做好了準備。我確信他們在舒適的家庭氛圍中，可得到全面的早期音樂教育。
• 靈活性 - 課程可無限量擴展和定製。我可以將需要的任何 MIDI 音軌匯入 Lily 和 Owen 的音樂庫中，即使是他們最愛的卡通片主題曲等特別要求亦可以滿足。音符圖示亦可個性化以及反映其目前的喜好，同時還有無數其他功能及設定。課程中的多種選擇讓人興奮不已，毫無疑問，它會在今後的歲月中伴隨我的孩子成長。他們最終報名參加此課程時，我甚至能拿起他們正在學習的活頁樂譜，將它改寫成額外強化課程。
• 提供和弦與音符訓練 – Little Musician 完美融合經過時間檢驗的兩種絕對音感教學方法。教學材料並非二選一，而是雙重強化，讓孩子從二者的優點中獲益。

 

Lily 和 Owen 喜歡 Little Musician 的哪些方面︰

• 兒童歌曲 – 孩子們在唱名練習中學到了很多兒童歌曲。他們姊弟二人還較上了勁，輪到誰，誰就選下一首歌！這是我們課程中的主要環節，透過這種遊戲的方式，我們學會了許多歌曲。孩子們在汽車內、在浴室裡都哼唱著 do-re-mi 的兒歌，他們甚至還開始試着唱起在唱名練習中學到的其他歌曲。
• 彩虹圖示 – Lily 和 Owen 喜歡課程中分配給每個音符和鋼琴鍵盤的明亮、用色彩標記的彩虹圖示。這一選項亦讓我們透過包含顏色、不同創意的體驗遊戲來拓展學習。我們還在數字鋼琴上添加了匹配貼紙，以保持連續性。
• 樂器 – Lily 特別喜歡 Little Musician 的各種特色樂器。例如，她迷上了課程中展示的管風琴，要我帶她親自去看看。學習激發了她對週圍世界的好奇心，對知識的渴求也在繼續增加。
• 自由發揮 – Owen 特別喜歡自由和弦演唱選項和自由鋼琴演奏選項。即使只有兩歲半，我已經教他按順序一個接一個地點擊和弦，首先是鋼琴，然後是聲音，他這樣做時感到非常滿足。我很滿意，因為他得到了額外的聽力訓練，但對他來說，這就是一種遊戲，他自己玩得不亦樂乎！
• 互動性 – 我的孩子喜歡單獨唱歌、跳舞、自己準備軟件，或是坐在我的膝上打節拍。Little Musician 真的用一種充滿樂趣、自我激勵的方式培養他們的感官。

 

效果

我們平均每星期使用 Little Musician 5 天，每天兩次。Lily 和 Owen 太喜歡兒童歌曲了，有些日子，如果上課的時間較短，我們就只聽 2 到 3 支歌，其餘時候，我們每次上課會聽 6 到 8 支歌。我認為，這是他們聽力訓練的重要組成部分。

六個月持續使用 Little Musician 後，Lily 證明，她對數碼鋼琴中的所有白鍵產生了絕對音感。最新版 Little Musician 的兒童歌曲包含升調與降調，這就能幫助她培養識別黑鍵的能力。Owen 現在亦能辨別許多鍵，並開始識別和弦了。

此外，在不到六個月的時間裡，Lily 已經學會如何轉換兒歌中的唱名。Little Musician 首先教她用 C 大調唱「Incy Wincy Spider」，然後用 F 大調唱。然後她就理解了這個概念，開始將其套用於其他歌曲中，她跟我說，「媽媽，唱歌的方法好多啊！」最初，她花費大量時間在鋼琴上，彈下按鍵，直到把「Twinkle Twinkle Little Star」彈得聽來像「So Major」。我不知道她如此堅決地在鋼琴上練習什麼，因為那時我甚至連移調音樂是什麼都弄不清。自那以後，她開始逐漸用耳朵練習。

反思

我教孩子音樂的初衷完全是為了學業及對腦部發展的整體影響考慮。我發現，Little Musician 不但的確為 Lily 和 Owen 提供了早期音樂教育，這種音樂薰陶還激發了孩子們對音樂的興趣和熱情，在這之前，我並不知道它們的存在。我很清楚的是，他們還將在更深的層次上更加全面地欣賞和體驗音樂。

這套課程給我們的家庭帶來了無數在起居室唱歌跳舞的快樂回憶，這些歌曲和舞蹈都是我們在遊戲中學會的。但不要以為 Little Musician 只是數字版的「媽媽和我」音樂欣賞課。孩子們學了樂器、著名作曲家、視讀、韻律、音高等等，這還這是在第一學期！Little Musician 讓父母能夠為孩子進行全面的早期音樂教育，不論他們自身的音樂水平或天資如何。Lily 和 Owen 的音樂才能蓬勃發展，遠遠超出了我對他們這個年齡的想像，為此，我要感謝 BrillKids 和這個了不起的軟件！

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