關於音樂課程

課程結構

Little Musician 課程長達一年，分為兩個學期，每學期六月。每週學習五天，每學期包含 130 天的課程。

每天的學習由許多不同課程組成。例如，第一學期某天的學習包括以下課程：

• 和弦識別 1
• 音樂鑒賞（短）
• 音符聲音
• 唱名 1
• 音樂知識
• 和弦識別 2
• 唱名 2
• 練習
• 打拍子
• 音樂鑒賞（長）

課程類型

在課程第一學期和第二學期，您將看到上述課程類型，有時有些課程在一學期中出現不止一次：

1.   和弦識別

有九根和弦，我們希望您的孩子能立即識別出來。（對於您的小音樂家來說，它們是在根音、第一轉位和第二轉位的 C、F 和 G 和弦。）和弦用樂器演奏並以唱名歌唱。例如，「domiso」是 C 大調（根音）和弦，而「falado」是 F 大調和弦。九根和弦總共涵蓋了 C 大調音階（白鍵）的所有音符。這和日本的 Eguchi 教學法很相似，有人認為它是培養「絕對音感」的最好方式，並已獲得很高的成功率。

  

2.  音符聲音

這是最基礎的課程，讓您的孩子將五線譜上的書面音符與音高聯繫起來。這種表現形式很好地展示了高音音符標得較高，而低音音符標得較低的形象。每次採用隨機的器樂聲音。

  

3.  唱名

這些課程教授唱名的單個音符（如 Do、Re、Mi），音符顯示在五線譜上。您的孩子將學會把音高與五線譜上的音符位置以及相關唱名符號聯繫起來。第一學期只講 C 大調。第二學期介紹 F 大調唱名。我們鼓勵您花時間與孩子進行互動，因此課程投影片為人工播放。上課期間，唱出您聽到的音符非常重要，而且，如有可能，鼓勵您的孩子也唱出來。

  

4.  練習

這些練習有助於訓練聽覺（聽唱），並幫助提高音符視讀（看唱）能力。聽唱練習能訓練和弦識別以及單個音符識別，鼓勵您的孩子聆聽和弦或音符，並以唱名唱出來。看唱練習即展示五線譜上的音符並鼓勵您的孩子以唱名唱出來，類似於讀出詞語或句子。

  

5.  打拍子

「打拍子」課程的目的是引導孩子瞭解韻律和節奏。在此課程期間，播放兒童歌曲（如一閃一閃亮晶晶 (Twinkle, Twinkle Little Star)），並鼓勵您的孩子和著節奏一起拍手。隨著課程的進展，將介紹不同節拍。

  

6.  音樂知識

在這些課程中，您的孩子將學到更多有關音樂的知識。首先，向孩子介紹不同的樂器（如小提琴、喇叭和豎笛），讓他們聽到樂器的聲音，瞭解樂器的演奏方式。其次，讓孩子瞭解更多的著名古典音樂作曲家（如巴赫、莫紮特和貝多芬）及其譜寫的著名樂曲。

  

7.  音樂鑒賞

這些課程的目的是讓您的孩子接受古典音樂的薰陶，並透過音樂薰陶讓她熟悉（並欣賞）古典音樂。這些課程包括五十首最受歡迎的古典音樂作品片段，如貝多芬的《第五交響曲》和亨德爾的《哈利路亞合唱曲》。

  

8.   韻律

韻律課程將向您的孩子介紹韻律音節，如「Ta」為四分音符，「Ti」 為八分音符。要學習五線譜上的音樂符號如何表示不同的時長，以及如何用符號表示韻律，韻律音節是很好的方式。韻律課程從第二學期開始。

  

9.  音階

透過這些課程，您的孩子將看到並聽到不同鍵的不同音階。課程包括大音階和不同的小音階（和聲、旋律和本位音），並用樂器和唱名聲音演奏。音階課程從第二學期開始。

  

10.   鍵盤

鍵盤課程將向您的孩子傳授鍵盤知識，展示不同的白鍵和黑鍵對應不同的唱名音符和音樂音高。您的孩子看到的鍵盤將清晰分組，由從低到高的八度音階模式組成，而不是一整片黑白鍵的海洋。鍵盤課程從第二學期開始。